Académico PUCV trabaja en desarrollo de Propuesta de Política Nacional de Acuicultura junto a Subpesca
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Conforme al trabajo realizado, y en consideración al mecanismo de participación ciudadana, se está llevando a cabo una consulta ciudadana que estará abierta hasta el 5 de julio.
La Subsecretaría de Pesca y Acuicultura de Chile, a través del Fondo de Investigación Pesquera y de Acuicultura, financiaron el proyecto FIPA 2017-17 destinado a la actualización de la política nacional de acuicultura vigente, que fue ejecutado por investigadores de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y la Universidad de Concepción.
Exequiel González, quien posee un Master of Science in Resource Economics, es académico de la Escuela Ciencias del Mar, se encuentra a cargo del Laboratorio de Economía y Gestión de Recursos Acuáticos de la Universidad y ha tenido la misión de coordinadar este proyecto.
El estudio se realizó desde 2017 a 2019 bajo el enfoque de la Metodología de Marco Lógico (MML), con revisión de diversas fuentes, realización de encuestas, ejecución de talleres internos, foro de expertos, talleres nacionales (focales), talleres regionales, talleres de divulgación y presentación de propuesta, donde se construyó un árbol de problemas constituido por 7 problemas principales que permitieron concluir, como problema central, que la acuicultura nacional no es sostenible en el largo plazo.
RESUMEN EJECUTIVO DEL INFORME CUYOS RESULTADOS ESTAN EN CONSULTA
El documento presenta una síntesis de los resultados de dicho proyecto, que constituyen una propuesta para una Política Nacional de Acuicultura actualizada para las próximas dos décadas, incluyendo un plan de acción, el cronograma de implementación y los recursos financieros requeridos.
Conforme al trabajo realizado, y en consideración al mecanismo de participación ciudadana establecido en la Ley 20.500, se desarrolla una consulta ciudadana con el fin de incorporar las opiniones respecto de este trabajo. El proceso estará abierto entre el 30 de abril y el 5 de julio de 2021. Acceda aquí.
Para descargar el resumen, haga clic aquí.
